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高中教师述职报告个人总结,范文大全

高中教师述职报告个人总结

  • 「必备」高中教师述职报告个人总结1500字

    励志的句子精选专题推荐:“高中教师述职报告个人总结”。

    敬读阅读我们整理的高中教师述职报告个人总结,仅供参考,欢迎阅读。光阴飞逝,已经到了工作的尾声了。我们要开始对这段时间的工作进行一个总结了,工作总结重点在出经验,找规律。

    高中教师述职报告个人总结(篇1)

    时间总是容易让人遗忘一些事,转眼间我踏上工作岗位已经两年了,从青涩的大学生到此刻的为人师表,我成长了许多,在教学和学生管理方面都积累了一些经验。作为老师,最重要的就是负责认真,一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,个人发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:

    1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

    (1)课前准备:备好课。

    ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

    (2)课堂上的状况。

    组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

    2.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

    我此刻带两个班的数学教学工作,而数学每个班中的后进生肯定存在,给我的课后辅导工作带来了很大的难度。因此我在班级中设置小组帮的活动:将一个班级的学生分为八个大组,一个大组长和一个小组长,这两个人齐心协力管理好六个组员的各方面,每个小组中分配一个后进生,进行重点帮忙。一个学期下来,效果还是不错的。当然这其中还有许多待改善的细节,期望在学期这一方法能更完善,实现优生带后进生的好效果。

    3.用心参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

    在教学方面,虽然已

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  • 教师个人述职报告总结

    针对教师作为主体所开展的教育活动,学生也在这种活动中主动地认识着、实践着。学生也把教师及教师在教育活动中所运用的一切教育资源作为认识与实践的对象。以下是小编帮大家整理的2025年教师个人述职报告(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

    教师个人述职报告总结 篇1

    一、认真学习,努力提高思想觉悟

    热爱教育事业,对工作不讲任何条件,尽自己最大的能力把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风。认真学习党的理论方针政策,在教育教学工作中努力践行,处处做同事们的表率。

    二、积极实践,锤炼教科研能力

    进入教师角色后,我迅速熟悉学校的常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践。本着向课堂四十分钟要效率,我能认真备课,精心设计课堂教学,课堂上以学生为主体,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得。课后精心布置作业,尽量做到适度、适量。每一次作业及时批改,发现问题及时纠正。在实践中遇到自己无法解决的教学问题就主动向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。

    平时,我还经常去听本科组教师的课,到外校去听优秀教师观摩课及讲座,甚至跨学科听课,并且积极参加新教师培训,从中都得到了很多宝贵的经验。在学习别人经验的基础上,勇于实践,多次在学校以及科组内上公开课,并受到好评。自己的教育教学实践能力也得到不断的进步和提高。

    在上好每一堂课的基础上,我也能通过网络及报刊杂志查阅资料,及时了解当前教坛新动向,随时调整自己的教学心态。积极参加区、学校组织的实地教研、网络教研以及课题研究,能及时利用网络资源,学习别人的经验总结,了解别人研究的动向。同时我还能对自己的教学和工作不断进行反思和改进,努力提高工作实践能力。

    三、踏实工作,努力提高业务素养

    一年来,我能积极参加校本培训并攒写培训的心得体会,教书之余,我自觉的学习与教育相关的知识,如《义务教育数学课程标准(2011年版)》、《初中数学教学设计》等相关书籍,并能认真做好读书笔记,不断积累教学经验,提高业务素养。同时注意适量阅读科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。

    四、班务工作,常抓不懈

    首先,营造氛围,促进优良班风的形成,狠抓日常行为规范和养成教育,做到“抓反复、反复抓”。一开学我就组织学生重新学习《中学生守则》和《中学生日常行为

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  • 高中教师个人述职报告六篇

    伴随着社会的发展,对于各类范文的需求不断增多,好的范文更具有参考意义,让我们来参考一些范文吧!有请驻留片刻,小编为你推荐高中教师个人述职报告六篇,希望能为你提供更多的参考。

    高中教师个人述职报告(篇1)

    高中语文教师个人述职报告

    尊敬的领导、同事们:

    大家好!我是xx中学的语文教师,非常荣幸能有机会向大家汇报我的工作情况和教育成果。在过去的这段时间里,我始终把教育事业放在首位,热爱并尽心尽力地投入到教学工作中,努力为学生的成长和发展做出了积极的贡献。

    一、工作概况

    今年是我教授高中语文的第5个年头。经过这几年的工作,我逐渐形成了自己独特的教学风格和方法。我注重培养学生的自主学习能力和批判性思维能力,通过启发式教学、课堂讨论、小组合作等方式,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。

    同时,我还积极参与学校的各类教务活动和培训,始终保持对教育教学新理念的关注和学习。我积极参与学科竞赛指导工作,为学生提供了更加广阔的舞台展示自己的才华,并取得了较好的成绩。

    二、教学成果

    1.学生成绩提升

    在过去的学年中,我所授课的学生在期末考试中取得了优秀的成绩,整体通过率达到了90%以上。其中,不少学生的成绩从初中时的中等甚至较差,转变为高中后的优秀和良好水平。这一成绩的取得离不开我对学生的耐心教导和个别化辅导,让他们找到了学习的信心和动力。

    2.培养学生综合素质

    在教育教学过程中,我注重培养学生的综合素质,努力让他们在语文学科的同时,在其他学科和各方面都得到全面发展。

    通过个别辅导和班级管理,我积极引导学生参加各类科技创新活动、学术研究和社会实践,培养他们的团队合作精神和社会责任感。许多学生在各类比赛、演讲和社会实践中获得了重要奖项,为学校争光。

    三、教学改革与研究

    1.创新教学方法

    在教学过程中,我深入研究学科教育改革,积极探索创新的教学方法。例如,我提倡使用多媒体教学手段,利用互联网资源丰富课堂内容,增加学生的学习参与度。

    此外,我还推崇启发式教学,通过提问、思维导图等方式激发学生的思考和独立解决问题的能力。同时,我鼓励学生在课堂上积极表达自己的观点,增强他们的口头表达和批判思维能力。

    2.教学研究成果

    为了提升教学质量,我积极进行教学研究。我在去年获得了一项教育教学研究课题的资助,研究了如何准确评价学生的作文水平和提高写作能力的方法。研究的结

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  • 教师个人总结和述职报告

    随着写作规范的不断完善,我们总是会需要用到许多范文,范文包含各种各样的文章,好的范文是怎么样的?你也许需要"教师个人总结和述职报告"这样的内容,我们后续还将不断提供这方面的内容。

    教师个人总结和述职报告【篇1】

    教师晋级个人述职报告篇一

    各位领导、各位同仁:

    怀着既紧张又兴奋的心情,第一次走上台前向大家汇报我的学习、工作经历,这种行为本身就是一种自我激励、自我成长的过程。同时诚恳地请求大家对我的汇报给予关心和支持,并能给予批评指正。

    我叫xxx,现年xx岁, x年参加工作,曾在x工作一年,担任初三毕业班xx教学和班主任工作。x年调入xx二高工作,进行过循环教学。x年取得了xx大学自考本科学历。并于x年拿到了高中教师资格证书。x年取得中教英语二级任职资格证书,任现职以来已有6年,x年x月取得中教二级聘任证书。

    我们学校这几年的快速健康发展,给了我个人成长的宽阔舞台,也正是有了同志们对我亲如一家的关心,使我有了干好工作的信心和决心。在这里工作就象是在一个和谐的大家庭一样,我很快就适应了教学。几年来在我的努力工作和同志们的帮助下,我进步很快,教学成绩显著提高。xx—xx学年上期,本人所教班级平均分成绩名列全市第2名,xx—xx学年末,平均分成绩在全市统考中,名列全市第5名,优秀生成绩突出,年度考核为优秀;xx—xx学年,平均成绩名列全市第8名。

    xx年由于工作需要,我去分校工作。在这里我真正做到了以学校大局为重,哪里需要到哪里去,不讲任何条件,自行解决各种困难,不缺勤,不早退,从不因为自己的私事耽误学生一节课,并能出色地完成各种任务。在教学成绩上,更是名列前茅,xx—xx学年所教班级平均分成绩在全市统考中,名列全市第18名。xx—xx学年,所教班级平均分成绩在全市统考中,名列全市第15名。而且与同头课其他老师相比,平均分高出10多分。

    在一边课堂教学的同时,我也非常注意教学点滴的积累:

    1、在xx年县英语优质课大赛中,荣获一等奖。

    2、在xx年县优质课评比活动中,获得二等奖;

    3、xx年12月,在平顶山市教育科研优秀论文评比中, [闪耀青春的光芒]一文获得三等奖。

    4、xx年6月,在国家级报刊[学英语]高中教师版第三期上发表了[锁定新课标,打造英语兴趣课堂]一文,并获得刊用证书。

    5、xx年7月,在平顶山教育科研优秀论文评比中, [试论新课标下的高中英语作业]一文,获得

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高中教师述职报告个人总结
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